Ułatwienia dostępu
UWAGA ZDAJĄCY EGZAMIN ZAWODOWY W STYCZNIU 2026
Komunikaty Dyrektora CKE w sprawie przyborów pomocniczych, z których może korzystać zdający egzamin zawodowy styczniu 2026:
13.10 i 20.10.2025 r. odbyła się szósta edycja dwuetapowego Szkolnego Konkursu z Języka Angielskiego.
W I etapie konkursu udział wzięło 24 uczniów. Do drugiego zakwalifikowało się 10 osób z najlepszymi wynikami: Jakub Piechota 2 Tl, Jakub Kowalik 5 Tinf, Lena Gosko 1 Tl, Miłosz Mitera 3a Tl, Amanda Pawela-Borawska 1 Tinf/pro, Nikodem Flejtuch 1Tm, Mateusz Nobis 1 Tm, Zuzanna Wasilewska 5a Tl, Kordian Pawlusiak 5 Tp/s, Wiktoria Słomska 3b Tl.
W tym etapie uczniowie zmierzyli się z językiem angielskim na poziomie rozszerzonym. Rozwiązywali zadania ze słuchania i czytania, a także wykazali się znajomością środków językowych.
Konkurs wygrał JAKUB PIECHOTA z klasy 2 Tl. Miejsce drugie uzyskał JAKUB KOWALIK z klasy 5Tinf, a miejsce trzecie zajął MIŁOSZ MITERA z klasy 3aTl.
Zwycięzcom gratulujemy, a chętnych do zmierzenia się z językiem angielskim zapraszamy za rok.
Od 24 do 26 października nauczyciele przedmiotów zawodowych informatycznych wzięli udział w szkoleniu z zakresu programowania w języku C#, które odbyło się w Centrum Szkoleń Inżynierskich EMT-Systems w Gliwicach.
Uczestnicy poszerzyli swoją wiedzę na temat nowoczesnych technologii programistycznych, poznali praktyczne zastosowania języka C# oraz narzędzia wspomagające tworzenie aplikacji, co wzbogaciło ich kompetencje zawodowe oraz z pewnością wpłynie na warsztat dydaktyczny.
Szkolenie realizowane było w ramach w ramach projektu „Rozwój Centrum Kompetencji Zawodowych branży administracyjno–usługowej Powiatu Oświęcimskiego – etap II”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.
Więcej zdjęć w GALERII.
#Informatyka #Programowanie #CSharp #NowoczesnaEdukacja #EMTSystems #Gliwice #FunduszeEuropejskie #CKZ #PowiatOświęcimski #NauczycieleInformatyki
Otrzymaliśmy wyniki Ogólnopolskiej Olimpiady Logistycznej organizowanej przez Międzynarodową Wyższą Szkołę Logistyki i Transportu we Wrocławiu, której I etap odbył się 10 października.
Z 21 startujących uczniów aż 5 przeszło do etapu okręgowego, który odbędzie się 05.12.2025, a 6 uczniom zabrakło TYLKO po 1 pkt do awansu.
Gratulacje należą się :
Szymonowi Płoszczycy z 5b Tl
Dominice Chmiel z 5a Tl
Kamilowi Jekiełkowi z 5a Tl
Dorocie Hałat z 4b Tl
Zuzannie Płachcie z 4a Tl
Życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach o finał !
Uczniowie OZET-ów z klas technik mechatronik wzięli udział w trzy dniowym kursie programowania robotów przemysłowych zorganizowanym w ramach projektu pn. „Rozwój Centrum Kompetencji Zawodowych branży administracyjno – usługowej Powiatu Oświęcimskiego - etap II”, którego realizatorem jest Powiat Oświęcimski, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027 Priorytet 6. Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego Działanie 6.11 Wsparcie kształcenia zawodowego, typ projektu A. Podniesienie jakości kształcenia zawodowego.
Udział w kursie organizowanym przez firmę w EMT Systems był dla nich cennym doświadczeniem. Podczas szkolenia, poprzez ćwiczenie na specjalnie przygotowanych stanowiskach, zdobyli doświadczenia praktyczne oraz zyskali sporą dawkę teorii. Program kursu zawierał miedzy innymi zasady BHP, podstawy budowy i zasady działania oraz programowania robotów. Uczniowie poznali sposoby definiowania prostych ruchów i sekwencji, ale również bardziej zaawansowanych funkcje, takie, jak praca z czujnikami oraz obsługę wejść i wyjść robota.
Zdaniem uczniów dzięki temu, że kurs prowadzony był przez bardzo doświadczonych instruktorów, w profesjonalnie wyposażonych laboratoriach, poszerzyli swoją wiedzę i uzyskali odpowiedzi na wiele pytań. Szczególnie cenne były ćwiczenia związane kalibracją narzędzi dla robota oraz optymalizacją ruchów, a także możliwość rozwiązywania typowych problemów, pojawiających się w pracy z robotami przemysłowymi w warunkach produkcyjnych.
Po zakończeniu kursu ocenili, że przez te kilka dni zdobyli duże doświadczenie oraz podstawy do samodzielnej pracy z robotami FANUC. Zrozumieli również, jak wygląda proces automatyzacji w zakładach produkcyjnych.
Więcej zdjęć w GALERII.
23 października 2025 r. młodzież z Ozetów wraz z paniami Joanną Grelak i Anną Herman wybrała się na 28.Międzynarodowe Targi Książki do Krakowa. Uczniowie z klasy I Tm mieli możliwość spotkań z autorami książek, uczestniczenia w warsztatach promujących czytelnictwo oraz premierach nowości czytelniczych i wydawniczych, mogli obejrzeć stoiska z książkami,
a także zakupić książki po atrakcyjnych cenach.
Mottem 28. edycji Międzynarodowych Targów Książki w Krakowie był cytat z Ziemi obiecanej: „Nie jestem maszyną, jestem człowiekiem” – dziś aktualny jak nigdy dotąd.
W świecie, w którym rewolucja cyfrowa i postęp technologiczny próbują zamienić nas w zaprogramowane maszyny, słowa Reymonta stają się prawdziwym manifestem człowieczeństwa. Zmęczeni światem wirtualnym, szukamy sposobu na wylogowanie się, by powrócić do nostalgicznego świata sprzed ery Internetu. Pragniemy autentycznych doświadczeń, emocji, relacji, za którymi tak bardzo tęsknimy.
Targi Książki w Krakowie to nie tylko prezentacja premierowych i bestsellerowych publikacji – to święto spotkań twarzą w twarz, rozmów i wzruszeń, których żadna technologia nigdy nie będzie w stanie zastąpić. Dlatego też cytat „nie jestem maszyną, jestem człowiekiem” oddaje to, co jest szczególnie bliskie Międzynarodowym Targom Książki w Krakowie.
Międzynarodowe Targi Książki w Krakowie mają formułę święta książki w całym Krakowie. Poza terenem imprezy odbywają się spotkania z autorami, happeningi literackie, spektakle teatralne, konferencje, koncerty i wystawy.
Wydarzenie, wpisując się w program promocji czytelnictwa, jest otwarte dla szerokiej publiczności. Do grona wystawców należą: polskie i zagraniczne wydawnictwa, hurtownie książek, księgarnie, instytucje kultury, stowarzyszenia związane z rynkiem książki w Polsce oraz dystrybutorzy mediów elektronicznych.
Więcej zdjęć w GALERII.
21 PAŹDZIERNIKA 4 Ti a WYRUSZYŁA NA DŁUGO WYCZEKIWANĄ WYCIECZKĘ DO USTRONIA ZDRÓJ.
Udało się nam zdobyć szczyt Równicy!!!
Po drodze podziwialiśmy i fotografowaliśmy zachwycające, mieniące się jesiennymi barwami pejzaże.
Po takiej dawce ruchu, następnego dnia pozwiedzaliśmy najbardziej znane zakątki tej uroczej uzdrowiskowej miejscowości oraz poznaliśmy jej historię w Muzeum Ustrońskim. Spacer przez Park Kuracyjny zakończył nasz pobyt.
Wróciliśmy zadowoleni i pełni pozytywnych wrażeń.
4 Ti a
Więcej zdjęć w GALERII.
16 i 17 października uczniowie 5 b Tl i 5 Tp/s pojechali na wycieczkę do Zakopanego. Podziwiali m.in. panoramę Tatr z Gubałówki i Butorowego Wierchu oraz zwiedzili Bramę w Gorce.
Więcej zdjęć w GALERII.
W poniedziałek 20 października w szkole odbyła się POWIATOWA LICEALIADA W BADMINTONIE dziewcząt i chłopców.
Sukces odniosła drużyna chłopców w składzie: Antoni Noworyta, Mateusz Wiśniowski i Nikodem Kućka. Ostatecznie zajęli II miejsce w turnieju. Z kolei dziewczęta: Lena Gosko, Milena Grzesiuk i Nikola Budzich, zajęły V miejsce.
GRATULUJEMY!
W piątek 10 października Oświęcim po raz kolejny stał się miejscem wyjątkowego wydarzenia, które łączy w sobie edukację, wolontariat i solidarność z osobami chorymi terminalnie. Uczennice z klasy 3b technik logistyk wzięły udział w sadzeniu żonkili terenie Parku Zasole w ramach ogólnopolskiej kampanii „Pola Nadziei” organizowanej na rzecz hospicjów.
Żonkil – symbol nadziei i wsparcia.
Żonkil to nie tylko kwiat – to symbol pamięci, troski i nadziei dla osób znajdujących się w najtrudniejszym etapie życia. W ramach kampanii „Pola Nadziei” młodzież sadzi cebulki żonkili jesienią, aby na wiosnę – gdy zakwitną – przypominały o potrzebie opieki paliatywnej.
„Pola Nadziei” to nie tylko sadzenie kwiatów – to cała kampania edukacyjna, której celem jest szerzenie idei opieki hospicyjnej i wolontariatu.
Uczniowie podeszli do akcji z dużym zaangażowaniem. Dla wielu z nich było to nie tylko działanie na rzecz społeczności lokalnej, ale także okazja do refleksji i rozmów na temat przemijania, choroby i potrzeby niesienia pomocy. Wspólna praca była też doskonałą lekcją empatii i obywatelskiej odpowiedzialności. Sadzenie żonkili to mały gest, ale jego znaczenie jest ogromne.
Dzięki zaangażowaniu młodzieży, nauczycieli i mieszkańców, kampania nabiera wyjątkowego wymiaru lokalnego. Wiosną, kiedy żonkile zakwitną, będą nie tylko piękną ozdobą miasta, ale też widocznym symbolem solidarności z chorymi i ich rodzinami.
Sadzenie żonkili w ramach kampanii „Pola Nadziei” to przykład na to, jak młodzież może realnie wpływać na otaczający świat – z empatią, odpowiedzialnością i chęcią niesienia pomocy.
| Technikum | ||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
| Szkoła branżowa I Stopnia | ||
|
||
|